GUÍA V Y VI DE HISTORIA DE AMÉRICA

V- LOS INCAS

I-COLOREA DE AMARILLO EN EL MAPA DE AMÉRICA LA ZONA DONDE SE DESARROLLÓ LA CULTURA INCAICA

II-RESPONDA CORRECTAMENTE

1-¿En qué parte de América se desarrolló la cultura inca?

2-¿Cuáles grupos culturales antecedieron a los incas en estos territorios?

3-¿En cuáles leyendas se basa el origen de los incas?

4-¿Quién fue el fundador del imperio incaico?

5-¿Por qué se caracterizó la economía de los incas?

6-¿Cuáles animales domesticaron y para qué los  utilizaban?

7-¿Cuáles características presentaron las relaciones sociales de los incas?

8-¿Qué forma de gobierno tuvieron los incas?

9-¿Cómo era su religión y cuál fue su Dios principal?

II-REALIZA

1-Nombra los aportes principales de la cultura inca a la humanidad

2-Explica la diferencia entre la religión de los mayas, aztecas e incas

3-¿Existió alguna diferencia entre la organización política maya, inca y azteca? Nombra algunas.

III-EN QUÉ CONSISTIÓ:

1-La Mita.

2-El Ayllú.

3-El Quipu

4-Chasquis

IV-REALIZA LA PIRÁMIDES DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL DE LOS INCAS

VI-OTRAS  POBLACIONES INDIAS DE AMÉRICA Y GRUPOS INDÍGENAS ACTUALES

II-RESPONDA CORRECTAMENTE

1-¿Además de los pueblos precolombinos mencionados cuáles otros pueblos se desarrollaron en América?

2-¿Por qué se caracterizaron estos pueblos?

3-¿Cómo se les llamó a los indios de Norteamérica?

4-¿Quiénes fueron los indios pueblos y dónde habitaron?

5-¿Cuáles grupos habitaron en las Antillas y a qué se dedicaron?

6-¿Quiénes fueron los indios Caribes y por qué se caracterizaron?

7-¿Dónde habitaron los tupis y por qué se caracterizaron?

8-¿Cuáles grupos habitaron el centro de Chile y por qué se distinguieron?

9-¿En cuáles zonas se extinguieron los indígenas totalmente?

10-¿Qué favoreció la supervivencia de algunos grupos de indígenas?

11-¿En cuáles condiciones viven los indígenas sobrevivientes?

III-EN EL MAPA DE AMÉRICA COLOCA LA DISTRIBUCIÓN DE LOS DISTINTOS GRUPOS INDÍGENAS (se realizará en el aula)

GUÍA III Y IV DE HISTORIA DE AMÉRICA

                      III- LOS MAYAS

I-COLOCA UNA LÁMINA QUE IDENTIFIQUE LA CULTURA MAYA

II-REPRESENTA EN EL MAPA EL MARCO GEOGRÁFICO DE LA CULTURA  MAYA: CLÁSICOS Y POS-CLÁSICOS

III-RESPONDA CORRECTAMENTE EN CADA CASO:

1-¿En cuáles períodos se  desarrolló la cultura Maya?

2-¿Cuáles territorio ocuparon los mayas del clásico o viejo imperio?

3-¿En qué área geográfica se desarrollaron los Mayas post-clásicos o nuevo imperio?

4-¿Cuáles ciudades fundaron los mayas post-clásicos?

5-¿Por qué se caracterizó la organización política de los mayas?

6-¿Cómo fue su organización social?

7-¿Cuáles características presentó su religión y cómo les llamaron a los dioses del bien y del mal?

8-¿A qué se llamó teocracia?

9-¿Por qué se caracterizó la religión maya y cuál fue el dios  pos-clásico más venerado?

10-¿Cómo se llamó su escritura y cuáles fueron sus dos obras escritas más importantes?

11- ¿Por qué se caracterizó la cultura   maya?

12-¿Cuál era la base de su economía? Nombra su producto principal.

III-REALIZA

1-Nombra las diferencias que existieron entre los Mayas del período clásico y los Mayas del período pos-clásico.

2-Cite los principales adelantos científicos de los Mayas.

IV- AZTECAS

I-RESPONDA CORRECTAMENTE EN CADA CASO:

1-¿En qué parte de América se desarrolló la cultura aztecas? Represéntalo en el mapa

2-¿Cuáles fueron los pueblos que ocuparon estos territorios antes de la llegada de  los aztecas?

3-¿Qué nombre recibió la capital del imperio azteca?

4-¿Qué nombre recibía el emperador?

5-¿En qué consistió el Gran Consejo?

6-¿Cómo se llamó el monarca que en 1503 gobernaba el imperio azteca?

7-¿En qué consistió el Calpulli?

 8-¿Cómo era su religión y cuál fue su Dios principal?

10-¿Cómo estaban compuestas las clases sociales aztecas?

11-¿Qué importancia tuvo el maíz para el desarrollo de esta cultura?

12-¿Por qué la guerra era una necesidad imperiosa para los aztecas?

11-Cite los principales adelantos científicos de los aztecas.

II-COLOCA UNA LÁMINA QUE IDENTIFIQUE AL IMPERIO AZTECA

TODAS LAS GUÍAS DE CÍVICA

UNIDAD 3: ¿QUÉ ES  LA CONSTITUCIÓN?

  

  Coloca imágenes o láminas  relacionadas con el tema al final de

  cada guía.  

                Tema I -La Constitución: La legalidad constitucional

         II-Responda las siguientes preguntas

            1-¿Qué es la constitución?

               2-Nombra algunas razones que ha llevado a las naciones a la redacción de

                   constituciones y sus constantes revisiones.

               3-¿Cuándo y dónde se firmó la primera Constitución dominicana?

               4-¿Cuáles constituciones se tomaron como referencia y por qué?

               5- ¿Por qué se firma en San Cristóbal?

               6-Elabora una lista con los primeros constituyentes y las comunes que

                representaban

               7-¿Cuáles otros nombres recibe la constitución?

               8-La constitución sufre en el tiempo de modificaciones ¿Por qué?

               9-¿Qué se establece en la Constitución?

             10-¿Por qué es necesario ver la constitución como un conjunto de reglas?

             11-¿Dónde se recogen las leyes que versan sobre asuntos específicos?

             12-¿De cuántas partes consta la constitución? Defínalas.

             13-¿A qué se llama inconstitucionalidad y cuándo es extrema?

             14-¿Cuándo una ley  un decreto del presidente se convierte en inconstitucional?

             15-¿Cuáles son los diferentes tipos de constituciones?

                     Tema II-La Constitución Nacional

I-Analiza el siguiente artículo de nuestra Constitución nacional:

Artículo 2  “Soberanía popular. La soberanía  reside exclusivamente  en el pueblo, de quien emana. Todos los poderes, los cuales, por  medio de sus representantes o en forma directa, en los términos esta constitución y las leyes”.

II-Qué opinión te vale:

 

III- II-Responda correctamente

1-¿Cuál es la estructura de la constitución  dominicana?

2-¿De qué tratan  los títulos de la constitución nacional?

3-¿En qué artículo se establecen las características del gobierno dominicano? Defínalos.

4-¿Qué son los Derechos Humanos?

5-¿Dónde y en qué fecha surgen?

6-¿En qué artículo de nuestra constitución se contemplan los Derechos Humanos? Nombra algunos de estos derechos.

IV-Define

-Ley

-Norma

-Decreto

-Código

                               Tema 3-Los Poderes del Estado

I-Analiza la siguiente frase:

“La pasión de dominar es la más terrible de todas las enfermedades del Espíritu  humano”

                                                                        Francais Marie Arauet Vaitaire

II-Realiza un pequeño ensayo sobre el origen de los tres  Poderes del Estado (un párrafo de 8 oraciones).

II-Responde

1-¿A qué se llaman  Poderes  del  Estado?

2-¿Cuántos y cuáles son los Poderes del Estado?

3-¿Por qué se recomendó la separación de los Poderes del Estado?

4-¿Qué facilita la división de los Poderes del estado?

5-¿Quién ejerce el Poder Legislativo  y cuál es su principal función?

6-Nombra las cámaras que lo conforma y su representación

7-¿Cómo se eligen  los integrantes de las distintas cámaras del  Congreso y por qué tiempo?

8-¿Quién ejerce el Poder Ejecutivo y cómo se elige?

9-Nombra algunas funciones del ejecutivo dominicano (presidente).

10-¿A cargo de quién está el Poder Ejecutivo y por qué es importante esta función?

11-¿Qué significado tiene la independencia del Poder  Judicial?

II-Completa quien es los actuales representantes de:

Poder Ejecutivo                                            

Poder Judicial                                    ______           

Poder Legislativo______________________

                                 

                         Tema 4: El Proyecto Duartiano

I-Investiga los datos biográficos de Juan Pablo Duarte

II-Responda

1-¿Qué expresaba Duarte en su proyecto de Ley?

2-¿Cómo está estructurado el proyecto de Ley de Duarte? Nombra algunas disposiciones generales.

3-Analizar los artículos 1 y 2 del Proyecto de Ley Duartiano

4-¿Cuáles  cosas están contenidas en el proyecto y que son valiosas para el ciudadano?

5-¿Qué otro poder del estado recomienda Duarte en su proyecto?

6-¿Qué expresa Duarte relacionado con el  gobierno?

7-¿A qué atribuye Duarte la legitimidad del gobierno?

II-Analiza la siguiente frase:

“Toda actividad no constituida con arreglo a la ley es ilegitima y por tanto, no tiene derecho algunos a gobernar ni se está en la obligación de obedecerlo”                                                       

                                                                    Juan Pablo Duarte

Tema 5 y 6: Las constituciones  recientes y La reforma constitucional

I-Responda

1-¿Qué ocurrió con nuestra constitución para el 1963 y bajo qué mandatario?

2-¿Cuáles características tuvo esta constitución?

3-¿Qué consagraba en su artículo?

4-Establece la diferencia entre la constitución de 1963 y 1966

5-¿Qué ocurrió en el Congreso Nacional con esta carta Magna y cómo se estructuró?

6-Nombra alguna prohibiciones que contempló esta constitución

7-¿Qué opinión te vale esta nueva constitución?

8-¿Para qué se reforman las constituciones?

9-¿Crees justa y aceptada las reformas que se le han hecho a la constitución?

10-¿Qué ocurre con las raíces del sentimiento constitucional dominicano?

 II-Analiza las principales reforma que se realizaron recientemente a nuestra constitución